La Princesa Elisabeth, heredera de 23 años al trono belga, podrá continuar sus estudios en la Universidad de Harvard, dijeron sus portavoces, después de verse afectada por la medida del gobierno de EE. UU. de prohibir la entrada de estudiantes extranjeros para estudiar allí.

"Puedo confirmar que, por ahora, todas las condiciones parecen estar en su lugar para que la princesa continúe sus estudios en Harvard", dijo el director de comunicaciones del Palacio Real de Bélgica, Xavier Baert, el martes, confirmando un informe de prensa.

En mayo, cuando la administración del presidente de EE. UU., Donald Trump, anunció la prohibición, el Palacio Real expresó su preocupación de que la Princesa Elisabeth, siendo nacional belga, pudiera verse imposibilitada de continuar sus estudios en Harvard.

Pero en junio, un juez federal bloqueó a la administración de implementar la proclamación firmada por Trump que buscaba prohibir la entrada de extranjeros a EE. UU. para estudiar en Harvard.

Manifestación
Manifestación (credit: REUTERS/NICHOLAS PFOSI)

La administración Trump ha dicho que está tratando de forzar un cambio en Harvard y otras universidades de alto nivel en todo Estados Unidos, argumentando que se han convertido en bastiones del pensamiento izquierdista "despierto" y el antisemitismo, lo cual niegan.

La administración ha apelado la decisión del juez, pero con el inicio del nuevo año escolar programado para el 2 de septiembre, la orden judicial contra la prohibición de estudiantes extranjeros sigue en efecto.

La futura reina de Bélgica planea estudiar Políticas Públicas en Harvard

La futura reina de Bélgica está lista para comenzar su segundo año de un programa de maestría de dos años en Políticas Públicas en Harvard, un curso diseñado para ampliar la perspectiva de los estudiantes y mejorar sus habilidades para "exitosas carreras en el servicio público", según el sitio web de Harvard.

Casi 6,800 estudiantes internacionales asistieron a la universidad de 388 años en su año escolar más reciente, lo que representa aproximadamente el 27% de su población estudiantil.